Monday 6 September 2021

BANCO DE LIBROS

Buenos días, os comento la manera de proceder con los lotes de libros que se va a entregar a los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º.

El año pasado salió en el sorteo el número 5. Por lo tanto, este curso vamos a empezar por el número 6, es decir, el número 1 de cada clase se llevará el lote número 6 y así sucesivamente.


MUY IMPORTANTE: Visualizar el vídeo completo en el cual se explica la manera de poner el forro a los libros para que no se produzca ningún daño. Muchas gracias.



NOTA: En el lote de libros que cada familia se lleva a casa NO estará el libro de religión ni de valores, por lo tanto no es necesario forrar esos libros.

Saturday 23 May 2020

HOMEWORK 25-5-2020

GOOD MORNING!!!

Today the homework is on the blog!! 

  1- FIRST, you have to Listen to these songs . (escucha estas canciones, puedes ponerle subtítulos y así cantarlas)



This week we are working on DAILY ROUTINES. (vamos a trabajar la RUTINA DIARIA).

Hay que estar muy atentos estas semanas ya que vamos a realizar un proyecto sobre vuestra rutina diaria semanal y al final tendréis que grabar un vídeo. 

Por eso es tan importante trabajar también en la libreta y estudiar lo poquito que Blanca vaya mandando.



2- Open your English notebook, copy today's date (in English, of course) and the title MY DAILY ROUTINE. 
(abre la libreta de inglés, copia la fecha en inglés y pon de título grande con rotu 

                                                    MY DAILY ROUTINE



3- Now, it's time to copy these words of vocabulary on the notebook, you can not print them. (copia esta lista de vocabulario en la libreta en dos colores como siempre hacíamos en clase, NO se puede imprimir, hay que copiarla.

VOCABULARY. Daily Routine


4- Study the list for 10 minutes saying the words aloud. (estudia las palabras durante 10 minutos repitiéndolas en voz alta, si alguna no sabes cómo se pronuncia, puedes buscarla en  https://www.wordreference.com/ y así saber cómo se pronuncia.



5- Do the interactive sheet and send it to Blanca's email to: blancamaria.roman@murciaeduca.es   (hacer la ficha y mandarla a Blanca a su email). Podéis hacer la ficha grande dándole al cuadrado que tenéis abajo a la izquierda.









My daily routine, an interactive worksheet by MissDaniH
liveworksheets.com

Saturday 2 May 2020

4TH GRADE: HOMEWORK 5-5-2020

HELLO EVERYONE!!!!



1- Hoy vamos a empezar haciendo el DATECHART que tenéis aquí a la derecha, como hacemos todos los días en clase. Preguntad en voz alta y respondéis vosotros mismos en voz alta. 

1- WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY??     IT IS................................
2- WHAT IS THE DATE TODAY?                         IT IS................................
3- WHO IS THE SPECIAL PERSON TODAY?    IT IS ................................

This week we are going to revise  THE ALPHABET.



2- Do you remember the Alphabet rap song??
That's is for you to listen and sing it. (escucha y canta la canción)




3- Now, let's check how the letters of the alphabet are pronounced.
Mira detenidamente y pronuncia individualmente en inglés cada letra del alfabeto.
ALPHABET | Aulas de inglês para crianças, Inglês crianças, Aulas ...

4- Can you spell out your name?

My name is  B (bi )  L (ei)  A (ei)   N (en)   C (si) A (ei)

Deletrea tu nombre en voz alta en inglés.



5- Open your notebooks copy the date in color red. (abre la libreta de inglés y pon la fecha en inglés, of course!!)

Escribe de título THE ALPHABET

Copia debajo estas palabras, una debajo de la otra y escribís al lado cómo se deletrea en inglés.

1- BLANCA: bi    el    ei   en   si   ei (Cada uno tiene que deletrear su nombre, el mío no)

2- ORANGE:

3- WHITE:

4- HORSE:

5- APPLES:

6- BANANA:

7- COMPUTER:




5- Here you've got A GAME on The alphabet.



GAME 1: You have got 30 seconds to click on the letters in order.





6TH GRADE: HOMEWORK 5-5-2020

HELLO EVERYONE!!!!



1- Hoy vamos a empezar haciendo el DATECHART que tenéis aquí a la derecha, como hacemos todos los días en clase. Preguntad en voz alta y respondéis vosotros mismos en voz alta. 

1- WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY??     IT IS................................
2- WHAT IS THE DATE TODAY?                         IT IS................................
3- WHO IS THE SPECIAL PERSON TODAY?    IT IS ................................

This week we are going to revise  THE ALPHABET.

2- Do you remember the Alphabet rap song??
That's is for you to listen and sing it. (escucha y canta la canción)



3- Now, let's check how the letters of the alphabet are pronounced.
Mira detenidamente y pronuncia individualmente en inglés cada letra del alfabeto.
ALPHABET | Aulas de inglês para crianças, Inglês crianças, Aulas ...


4- Here you've got some games on The alphabet.



GAME 1: You have got 30 seconds to click on the letters in order.





GAME 2: Write the colours in alphabetical order.




GAME 3: Click on two letters to swap them. Swaps must create a matching set of three-in-a-row horizontally or vertically.

(Hay que hacer 3 en raya con las letras. Haz click en dos letras cuando quieras cambiar alguna de ellas de posición para hacer 3 en raya. El juego acaba cuando ya no hay más movimientos posibles.)


TODAY'S LESSON IS FINISHED!!!

THANK YOU SO MUCH FOR YOUR ATTENTION!!